Diagnostico

 Trabajo de bisturí:

Objetivo: Mirar como son las capacidades de los estudiantes para usar el bisturí

Materiales: Cartón paja, lápiz.

Herramientas: Bisturí, regla.

Proceso: En el cartón dibujar unas figuras hasta llenar todo el cartón y en el cartón dibujar las figuras triángulos, cuadrados, rectángulo, hexágono y estrellas, cada una con medidas diferentes y luego con el bisturí y regla cortar cada pieza.

Conclusiones: Es mas sencillo usar un bisturí para cortar el cartón paja que usar unas tijeras.

Medida de objetos del patio con el metro:

Objetivos:  Aprender a medir mejor por todos sus lados 

Materiales: 5 objetos aleatorios, la mesa y la cancha 

Herramientas:  Metro y decámetro 

Proceso:  Salimos a el patio del colegio en grupos de 3 o 4 personas a medir objetos aleatorios con un metro y luego de hacerlo usamos un decámetro para medir la cancha.

Conclusiones: Medir con un metro y decámetro es la mejor manera de medir cosas de gran tamaño.

                               Mesa:     Altura:85cm           Ancho:1m          Profundo: 90cm  

 

Tarima:      Altura:212cm    Ancho:401cm    Profundo:201cm

Silla:   Altura:74cm       Ancho:171cm     Profundo:60cm   

Tubo de cancha:   largo: 240cm   profundidad: 15cm

Mesa pequeña:   Largo:73cm   Ancho:60cm   Profundidad:48cm

Cancha:    Ancho:17m     Profundidad:28 m